Al efecto de promover la Historia a través del Cine, mediante el proyecto CineHistoria, se proponen múltiples  recursos didácticos como el que se presenta a renglón seguido. Se trata, ni más ni menos, que de un modelo de unidad didáctica diseñado para la elaboración de críticas de Cine Histórico (o con vocación histórica).

Los apartados de que ésta se compone, deben responder al proyecto curricular del centro. Asimismo, el contenido de cada uno de ellos también debe guardar relación con el temario en curso o, como poco, con el episodio histórico en el que el filme elegido se inscribe. A continuación, veamos el modelo desglosado:

• Nivel educativo: según éste, se propone la elección de un filme dotado de un valor estético y conceptual de fácil aprehensión para el alumno, cuya incidencia en éste depende de factores como la extracción social del grupo u  otros condicionamientos.
• Objetivos didácticos: no se trata aquí de aprenderse la trama del filme, sino de enseñar Historia con ayuda de él. Ello significa que el filme debe servir a nuestro propósito, que es, por encima de todo, enseñar Historia (principalmente, Historia Contemporánea).
• Contenidos: en este apartado se incluyen los contenidos históricos en los que éste se ambienta. Llegados a este punto, el docente tiene ante sí la oportunidad de descifrar el contenido implícito y explícito de la diégesis, así como de detectar los errores, licencias y anacronismos en los que el realizador haya incurrido.
• Actividades previas: condición sine qua non del análisis histórico del filme es el aprendizaje previo del temario impartido en el aula (o fuera de ella). A tal fin, se suman ingredientes como una cronología histórica, susceptible de complementarse con hechos históricos coetáneos pertenecientes a otras disciplinas.
• Actividades posteriores: tras la proyección de la película, el alumno debe responder a una batería de preguntas relacionadas con la trama y con todas aquellas referencias históricas a las que ésta se circunscribe. Si se trata de un biopic, hay que subrayar la influencia histórica del personaje protagónico.

Tras una exhaustiva evaluación, bastará con que el alumno haya aprendido con ayuda del Cine el contenido pacial o total de la lección, cuyos conocimientos pueden ampliarse con actividades transversales como: visitas a un museo o consultas en bibliotecas, hemerotecas y videotecas. Para más información, se recomienda la visita de este enlace: http://www.cinehistoria.com/?page_id=52.

Tras el II ciclo de cine Fets Contemporanis a la Pantalla de Banyeres del Penedès (Tarragona), hoy presentamos la exposición en diapositivas de El Gran Dictador (Charles Chaplin, 1940), a cuya crítica se puede acceder a través del apartado de Cine Histórico de CineHistoria.

El pasado día 2 del presente mes de octubre se inauguraba en Banyeres del Penedès (Tarragona) el II Curso de Cine, organizado por el ayuntamiento de la localidad y dirigido por Film-Història, bajo el auspicio del Doctor en Historia Contemporánea D. José Mª Caparrós Lera. Hogaño, CineHistoria presentará el filme El gran dictador (Charles Chaplin, 1940) en el marco de los totalitarismos europeos. En breve, se publicará en el sitio web homónimo la presentación en formato digital del mismo (Power Point). Invitamos a quien lo desee, a asistir al cinefórum posterior a la proyección de la película. Exponemos, a continuación, la agenda del curso y la dirección del centro en el que éste se imparte:

Ayuntamiento de Banyeres del Penedès

AGENDA____________________________________________________________________________

II CURS DE CINEMA – FETS CONTEMPORANIS A LA PANTALLA: VIERNES 2 DE OCTUBRE

• A las 19h., en el Centro Cívico Ernest Lluch

I. LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Por Juan Vaccaro, Centre d’Investigacions Film-Història (UB)

Proyección del filme Adiós a las armas (1932), de Frank Borzage

VIERNES 16 DE OCTUBRE

• A las 19h., en el Centro Cívico Ernest Lluch

II. EL NACIONALISME CATALÀ

Por Juan Manuel Alonso, Doctor en Historia Contemporánea

Proyección del filme El coronel Macià (2006), de Josep Maria Forn

VIERNES 23 DE OCTUBRE

• A las 19h., en el Centro Cívico Ernest Lluch

III. ELS TOTALITALISMES EUROPEUS

Por Tomás Valero, Director de CineHistoria

Proyección del filme El gran dictador (1940), de Charles Chaplin

SÁBADO 24 DE OCTUBRE

• A las 19h., en el Centro Cívico Ernest Lluch

IV. LA POSTGUERRA ALS ESTATS UNITS

Por José María Caparrós, Profesor Titular de Historia Contemporánea y Cine (UB)

Proyección del filme Rebelde sin causa (1955), de Nicholas Ray

Clausura del ciclo.

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CineHistoria anuncia la celebración del II Festival de Cine Histórico de Torrijos (Toledo), que tendrá lugar entre los días 16 y 21 de octubre. El hilo conductor del encuentro será la II Guerra Mundial a través de la gran pantalla. Ponemos a disposición del internauta el sitio web del ayuntamiento de la localidad: http://www.torrijos.es/destacados/view/id/117. Además, quien lo desee, puede descargarse el folleto a través del enlace siguiente: http://www.torrijos.es/content/docs/noticias/Festival%20Cine%20Historico%20Torrijos%20Triptico.pdf

El 23 de febrero de 1981, el Congreso de los Diputados -la Cámara baja de Las Cortes Españolas-, fue escenario de un Golpe de Estado, cuyo cabecilla, que no el principal instigador, el coronel Antonio Tejero, paralizó a punta de pistola el proceso de investidura del presidente entrante, Leopoldo Calvo-Sotelo. El asalto al Congreso del Guardia Civil a punto estuvo de dar al traste con el proceso democrático que se empezara a incoar durante los convulsos años de la Transición. La miniserie que hoy presentamos recrea con rigor algunos de los episodios más relevantes del intrigante desenlace del que para muchos sería el fin del régimen franquista.

NOTA: La razón que me ha inducido a publicar esta última entrada es la de poder rescatar un capítulo de la reciente Historia de España que, aunque no se ha llevado a la gran pantalla, ilustra mejor que muchos filmes el devenir de aquel fatídico día.